本报讯（通讯员 张媛媛）课程是幼儿园教育的核心，更是幼儿成长的重要载体。为进一步优化幼儿园课程体系，提升课程质量，2025年7月7日，太白县幼儿园课程推进会在大会议室顺利召开。幼儿园课程建设领导小组成员、教师代表、家长代表、安保人员及厨师长齐聚一堂，围绕课程优化与家园共育展开深度研讨，为新学期教育教学工作锚定方向。

会议全面总结了本学期课程实践成果，分管园长从本学期课程计划的推进、取得的成效，存在的问题以及下一步的思考进行了详细的分析和报告。参会人员结合自身站位，从五大领域、班本课程、户外活动、区域活动、环境创设、社团活动、足球游戏、劳动实践、户外研学、部室活动等内容反馈了实施过程中遇到的问题并提出合理化建议。会议聚焦存在的问题进行了全方位研讨，并结合实际情况提出了新学期的课程实施计划和初步方案。

太白县幼儿园园长聂雅莉在总结中强调，课程是儿童成长的“导航图”，需强化家园协同，倾听儿童声音，共建有生命力的教育生态。

并指出，幼儿园将从三方面推进课程建设，一是践行“人人都是课程参与者”理念，挖掘岗位教育价值；二是深化家园共育，组建“家园课程顾问团”，创新“家长助教”模式，建立动态反馈机制；三是立足“扎根生活，面向未来”，打造更贴近儿童需求的课程体系。

本次推进会为下学期课程优化厘清路径，标志着家园协同共育迈向新高度，将进一步推动课程建设回归儿童本真、扎根生活实践，使幼儿园教育向更优质、更开放的方向迈进。