为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续深化班级管理改革，全面提升班主任队伍的专业素养与育人能力，10月21日下午，宝鸡市石油中学在德润楼三楼西会议室举行本学期第一次班主任论坛活动。本次论坛以“四位一体”育人理念为核心议题，通过专题讲座引领、实践经验分享，为学校德育工作的创新发展注入了强劲动力。会议由政教主任段磊主持，全体班主任齐聚一堂，共研育人良策，共话教育未来。

专题讲座：高屋建瓴解码“四位一体”，明晰育人新路径

论坛伊始，省级教学能手、优秀班主任巨泳老师以其深厚的理论功底与丰富的实践经验，为全体班主任带来了一场题为《“四位一体”育时代新人》的精彩专题讲座。巨泳老师将新时代育人目标高度凝练为“强健体魄、阳光心态、优秀品质、骄人成绩”四大维度，并深刻阐释了四者之间“强健体魄为基石、阳光心态为铠甲、优秀品质为路基、骄人成绩为收获”的内在逻辑与辩证关系。他强调，“强健体魄”需通过观念引导、时间保障与家校协同来夯实；“阳光心态”要依托氛围营造与情绪关注来培育；“优秀品质”应从规则意识等四个维度融入日常，润物无声；而“骄人成绩”则是前三者综合作用下的自然结果与水到渠成。巨泳老师的讲座既有理论高度，又有实践深度，为班主任们系统理解和践行“四位一体”育人理念提供了清晰的行动指南。

经验分享：智慧碰撞共探育人良方，汇聚实践新感悟

在经验分享环节，优秀青年教师刘雨瑾等四位班主任结合自身带班实践，分享了“四位一体”理念在班级管理中的落地感悟与探索。刘雨瑾老师提出了“四位与一体”的集体观，深刻反思了在日常工作中对个别学生关注不足的问题，倡导全员、全过程、全方位育人；别佳惠老师针对高一学生的特点，从“育体、润心、铸魂、筑梦”四个具体层面，分享了如何将“四位一体”理念细化落实的宝贵经验；王进珊老师则以“育心”为核心，阐述了如何在紧张的学业压力下，平衡学生学业进步与身心健康成长的关系；曹维佳老师充分发挥青年班主任的“共情”优势，通过生动的沟通案例，展现了如何用爱心与智慧搭建师生心灵桥梁。四位老师的分享各具特色、真情实感，引发了在场班主任的强烈共鸣与深入思考。

总结讲话：凝心聚力赋能德育发展，擘画育人新蓝图

论坛最后，副校长魏宝龙对本次论坛活动进行了高屋建瓴的总结讲话。他首先对各位分享者的精心准备与无私奉献表示衷心感谢，并充分肯定了本次论坛为班主任搭建的优质交流平台与学习契机。魏宝龙副校长强调，“四位一体”育人理念高度契合新时代“立德树人”的根本要求，是学校德育工作的重要遵循。他要求全体班主任一要深学细悟理念精髓，坚决摒弃“重成绩、轻素养”的片面观念，树立科学的教育质量观；二要注重实践转化创新，将“四位一体”理念内化于心、外化于行，融入班级管理的每一个细节；三要坚持协同共进原则，积极构建“家校社”三位一体的协同育人体系，形成育人合力，共同助力学生全面发展。他勉励全体班主任以此次论坛为新的起点，不断探索育人新方法、新路径，推动学校德育工作再上新台阶，再谱新篇章。

此次班主任论坛启航场活动的成功举办，不仅为班主任们提供了一个学习交流、碰撞思想的宝贵平台，更凝聚了育人共识，明确了前进方向。与会班主任纷纷表示，将把论坛所学、所思、所悟积极融入到今后的班级管理工作中，以更加饱满的热情、更加专业的素养、更加务实的作风，践行“四位一体”育人理念，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量，为宝鸡市石油中学的高质量发展书写更加绚丽的育人篇章。（安宁）